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Barcelona dio una lección al Real Madrid de Mourinho con goleada y le quitó liderato


El show de Villa llegó hasta la segunda parte
El show del 'Guaje' Villa llegó hasta la segunda parte, marcando un doblete. Primero al minuto 55, en fuera de lugar, y tres minutos después con el 4-0.

BARCELONA - La mejor versión del Barça, la del fútbol en mayúsculas, la de la estética por encima de todo, destrozó al Real Madrid (5-0) y dio un golpe de autoridad ante el mundo del fútbol.
El día del 111 aniversario de su fundación, los jugadores del Barça regalaron una actuación soñada, golearon a su máximo rival y convirtieron buena parte de la segunda parte en un enorme rondo con los jugadores madridistas como invitados.

Fue el triunfo del sello Barça, la quinta victoria de Pep Guardiola sobre el Real Madrid, en todos los partidos que su equipo ha jugado desde que llegó, pero la de hoy tiene más significación, porque la consiguió siendo fiel a su estilo y ante un equipo que no había perdido ni un solo partido en toda la temporada.

Fiel a su estilo desde la alineación, enorme en la ejecución y todo jugado a una velocidad de vértigo. Fue el triunfo de la marca Barça, esa que triunfa aquí y en Europa.

Dos estilos diferentes, dos modos de entender el juego, pero sólo un camino hacia el éxito, el que mostró hoy el Barça ante el mundo del fútbol, seguramente frente al único equipo que le puede hacer sombra en lo futbolístico y en lo económico.

La velocidad de ejecución de los azulgrana fue impresionante. Con los automatismos aprendidos, buscó el juego entre líneas, la superioridad técnica de sus centrocampistas, la velocidad de sus delanteros y la espalda de la defensa rival.

Triangulaciones. Desde Piqué o Busquets, hasta Iniesta o Xavi. El desborde de Villa y Messi, el Barça fue una máquina. El Real Madrid, fiel a su juego a la contra, nunca encontró la manera de hincarle el diente al rival y estuvo más pendiente de defenderse que de atacar, de contrarrestar que de crear, nada nuevo en el guión.

Messi lanzó el primer aviso. Un remate al palo, con Casillas ya superado (m.6), a la salida de un saque de esquina. A la segunda advertencia, llegó el 1-0, en una jugada que resume del estilo azulgrana.

Un pase de Iniesta entre líneas encontró a Xavi, Marcelo no acertó a despejar y el de Terrassa batió al meta madridista (m.10). El gol no desmontó al Madrid, porque el mecano de Mourinho no había salido ni de la caja y el Barça no le dio ni una opción.

Nada pudo hacer el Madrid, salvo confiarlo todo a una contra letal, a la velocidad terminal de Cristiano o de Benzema, sustituto hoy de Higuaín en el once titular.

El fútbol toque del Barça no tenía respuesta y los azulgrana mostraron hoy una de sus mejores versiones de siempre hasta el punto de que en el minuto 18, los de Guardiola marcaron el segundo gol.

Villa desbordó por la izquierda a Sergio Ramos y su centro no fue detenido por Casillas. Pedro, sin oposición, se adelantó a Marcelo y marcó el segundo a puerta vacía.

Un rifirrafe entre Guardiola y Cristiano Ronaldo fue la espoleta que enervó al Barça y puso en mejor situación al Real Madrid. Los blancos, con más corazón que calidad, se fueron un poco más arriba a partir de la media hora de partido y avisaron con un lanzamiento de falta del portugués que salió muy cerca del poste izquierdo de la meta local.

Vista la superioridad de los catalanes, Mourinho movió ficha en el vestuario. Se olvidó de su planteamiento inicial y lanzó un mensaje a sus jugadores: tenía que renunciar a su estilo para evitar una derrota más dolorosa, pero ni así lo consiguió.

Así que dejó en el banquillo a Özil y puso sobre el césped a Lass Diarra. Con el francés, Xabi Alonso y Khedira, Mourinho buscaba equilibrio, pero en los primeros diez minutos del segundo tiempo, el Barça tuvo tres llegadas (Villa y Xavi) y un gol anulado de Leo Messi.

A la cuarta llegó el tercero y a la quinta, el cuarto, en pleno festival de los azulgrana, el delirio de las gradas y la desolación del equipo de Mourinho.

En el 3-0, Messi asistió a Villa; en el 4-0, el argentino volvió a asociarse con el asturiano. El problema para el Madrid es que hasta entonces únicamente se habían jugado 57 minutos.

Desde entonces y hasta el final, el monólogo del Barça y el tormento del Barça siguieron caminos paralelos. Villa, bigoleador y asistente de Pedro en el segundo gol, fue sustituido por Bojan y durante muchos minutos hasta nueve canteranos azulgrana estaban sobre el césped.

Bojan tuvo dos ocasiones para ahondar en la herida madridista (m.75 y m.76), después de que el Barça se recreara en su juego combinativo frente a un rival que reclamaba la bandera blanca.

Aún hubo un tanto más, marcado por Jeffren en el tiempo añadido. Era el 5-0, una goleada para la historia que demuestra la incontestable solvencia del Barça.

Entre las dos maneras de entender el fútbol: la del Barça y la del Real Madrid, la de Guardiola y la de Mourinho triunfó la más estética y habrá que buscar en los libros de récords para encontrar una derrota tan contundente de un equipo de Mourinho.

Sena Risaralda facilitó 543 empleos a nuevas empresas en Pereira - Nov 27 - 2010



Con motivo del reciente asentamiento en Pereira de nuevos núcleos laborales, el Sistema Nacional de Recurso Humano del Sena Risaralda presentó un balance acerca del acompañamiento que ha brindado para la captación de mano de obra calificada para estas empresas.

La coordinadora de esta dependencia, Luz Piedad Tabares Moreno (en la foto), explicó que en el caso de las empresas Flamingo, Falabella y Vox Mark, solicitaron realizar las convocatoria directamente por el Servicio Público de Empleo y en otros casos a través de la agencia de empleos Acción Plus que a su vez acudió al SENA para lograr estos objetivos.

Flamingo
Desde agosto de este año el primer acercamiento se hizo con Flamingo a quien le fueron conseguidas 441 hojas de vida distribuidas así: En los perfiles de vigilantes 137, cajeros 148 y vendedores de almacén 156. 

‘Muchas de estas personas fueron  contratadas a través de la base de datos que suministró el Servicio de Empleo del SENA Risaralda’, aseguró Tabares Moreno.

La Arboleda
Agregó que en el centro comercial La Arboleda donde abrió sus puertas Almacén Falabella se ha hecho gestión a través de Acción Plus enviando 144 hojas de vida en los perfiles de auxiliar de telemercadeo y auxiliar de servicio al cliente resultando 36 colocaciones. 

En el mismo sentido, Acción Plus le ha servido de intermediario laboral a Vox Mark, empresa de servicios de telemercadeo, solicitando 66 hojas de vida de agentes de Contact Center, todas ellas ya laborando. 

Por su parte, la coordinadora de Formación y Empleo del Sena Risaralda Beatriz  Elena Estrada Ocampo, afirmó que de lunes a viernes a las 8:00 a.m. en las oficinas de la carrera octava número 26-79 de Pereira las personas interesadas pueden acercarse a recibir una inducción para registrar su hoja de vida y se les enseña a manejar el aplicativo virtual para consultar las vacantes y los programas de formación.

PROBLEMÁTICA DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO DE PEREIRA

La ciudad de Pereira se encuentra localizada en el Area Metropolitana Centro Occidente de Risaralda, su población es de 448.971 habitantes, de los cuales 376.264 se encuentra localizada en  la zona urbana y 72.707 en la zona rural. Administrativamente está dividido en 19 comunas y 11 corregimientos, a lo largo de su historia se ha convertido en el centro económico del Eje Cafetero donde confluye un conglomerado cercano   a los dos millones de personas, situación que la ubica en un lugar muy atractivo para los habitantes de municipios cercanos. De acuerdo con las proyecciones del DANE el 49%  de las personas que viven en Pereira, no nacieron aquí.

En Pereira hay 111.358 niños y adolescentes menores de 14 años, el 23% son jóvenes y la mayor tasa de homicidios se presenta entre los jóvenes de 14 a 26 años. Se evidencia tasas de desempleo en los jóvenes de  más del 24% y un aumento progresivo de la delincuencia juvenil y según el Centro de Resocialización y Educación del Menor (CREEME) las acciones delincuenciales de los jóvenes en el 2010 crecieron en más de un 340% solo hasta  el mes de agosto.

En la ciudad hay matriculados 98.000 estudiantes para el año 2010 según el sistema Integrado de Matricula de la Secretaria de Educación y durante el 2009 la tasa de deserción descendió al 3.5%  aproximadamente 3.055 estudiantes no terminaron su año lectivo. Es probable que en el presente año aumenten las tasas de deserción y traslados a otras instituciones por la presión que vienen ejerciendo estas bandas al interior de los centros educativos.

La situación de inseguridad en el Area Metropolitana y Santa Rosa se deriva de la acción de la delincuencia, el narcotráfico, bandas emergentes y pandillas juveniles  y del incremento progresivo de conductas delictivas de diversa índole que sitúan a estas ciudades como de las más violentas, no solo entonces por el número de homicidios cometidos, sino también desde esa valoración predominante, por el incremento de la violencia generada por el narcotráfico, el hurto de vehículos, la trata de personas, extorsiones, secuestros, lesiones personales entre otros. En Pereira las zonas más afectadas por los grupos armados post desmovilizados de las AUC son: Las Comunas Villa Santana, Villavicencio, San Joaquín, Cuba, Perla del Otún, El Oso, Consota, Ferrocarril, comuna del Café, Del Rio, San Nicolás y Centro.  

El Sistema de Alertas Tempranas (SAT) de la Defensoría del Pueblo para la Población en Riesgo, advierte en el Informe de Riesgo 010 de junio de 2008 y 023 de octubre de 2009 que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de los municipios del Area Metropolitana, se encuentran en altos niveles de vulnerabilidad, y amerita especial atención por parte de las autoridades, dado el riesgo descrito, en uno de sus apartes el Informe de Riesgo 010 señala.

“La población adolescente y joven de las comunas focalizadas en el presente informe de riesgo, continuarán siendo utilizados a través del suministro de narcóticos, la cancelación de recursos económicos por la ejecución de actividades delincuenciales, y la presión de ataques en sus personas familiares para que continúen ejerciendo la venta de narcóticos en establecimientos educativos; ejerciendo la prostitución infantil, el hurto y cobro de extorsiones, actividades sicariales, el traslado en sus cuerpos de alucinógenos, armas y explosivos para no ser detectados por las autoridades. Continuaran siendo objeto de la cooptación para estas actividades ilícitas y de reclutamiento forzado para integrar grupos armados ilegales asociados al paramilitarismo y nuevos grupos post desmovilizados. Al no contar con oportunidades de acceder a fuentes de ingresos estables y lícitas, la población joven en edad productiva, continuará siendo blanco de los grupos armados para el desarrollo de todo tipo de acciones ilegales en procura de generar algún tipo de recursos para su supervivencia”.

La Defensoría del Pueblo en el documento “Caracterización de las niñas, niños y adolescentes desvinculados de los grupos armados ilegales: Inserción social y productiva desde un enfoque de derechos humanos”  le recuerda al Estado que la normativa vigente en Colombia es clara en determinar que el reclutamiento de menores de edad constituye un delito en el país. Este hecho aunado a la consideración de la situación de vulnerabilidad socioeconómica y afectiva de las y los menores de edad antes de la vinculación, permiten a la Defensoría del Pueblo precisar que el argumento sobre un ingreso producto de una decisión aparentemente “voluntaria”, no exime de responsabilidad ni autoriza a los grupos armados a realizar el reclutamiento ilícito de niños y niñas.[1]

En este contexto, es probable que se presenten amenazas de muerte contra líderes sociales y servidores públicos de las administraciones municipales y corporaciones públicas, homicidios selectivos y múltiples en personas protegidas, desplazamientos forzados de carácter intraurbano, ataques indiscriminados contra poblaciones, reclutamientos forzados principalmente de menores de edad, utilización y/o ataque contra  bienes civiles, servicios e instalaciones de uso civil por parte de los armados ilegales, el sometimiento de poblaciones (comunas) enteras mediante el uso de la fuerza y acciones de intimidación. Se considera que el nivel de riesgo es  ALTO.

Acorde con su estrategia de consolidación estas estructuras armadas ejercen control territorial en barrios y comunas del municipio de Pereira y en todos los sectores poblacionales y es por esto que dirigieron sus acciones hacia las instituciones educativas. Es un hecho predominante en las zonas señaladas es el asedio a que se ven sometidos los niños, las y los jóvenes estudiantes, involucrándolos en actividades criminales por medio de la amenaza y la intimidación, es alarmante la vinculación directa guardando armas e induciéndolos  al consumo y distribución de narcóticos y participando en confrontaciones armadas, estas bandas criminales reclutan niños desde los 10 años de edad forzándolos a participar en actos delictivos, lo cual los convierte fácilmente en victimas.

En este marco se ha venido profundizando la confrontación entre grupos armados ilegales dentro de las instituciones educativas y sus alrededores con interposición de la comunidad estudiantil, lo que ha generado la ocurrencia de amenazas de muerte e intimidación en contra de  profesores, estudiantes y directivos docentes. Esta situación se ha venido denunciando desde finales del 2007 por las organizaciones de derechos humanos, la organización sindical, medios de comunicación y la Defensoría del Pueblo que ha venido llamando la atención por el aumento del consumo de sustancias psicoactivas, en niños y jóvenes estudiantes y se está convirtiendo en un problema de salud pública que viene generando secuelas físicas, psicológicas y sociales se sabe de estudiantes, profesores y directivos de algunas instituciones educativas que por el miedo, la impotencia  y la desesperanza han aumentado las enfermedades físicas y psicológicas, no solo por el estrés propio del proceso de enseñanza- aprendizaje, sino también por la presión de bandas criminales al interior de las instituciones educativas y fuera de ellas.

Las y los jóvenes estudiantes que fueron cooptados por estas estructuras armadas post desmovilizados de las AUC, conformaron “combos” al interior de los centros educativos y son proveedores de sustancias psicoactivas, promueven el consumo de drogas, prostitución, el porte de armas, reclutamiento entre otros, amenazan e intimidan a toda la comunidad estudiantil, la situación están delicada en algunos colegios de Pereira que se presentan enfrentamientos de estudiantes de combos distintos como “Rolos” y “Cordillera”, como fue el caso de la Institución Educativa Juan 23 en la primera semana de septiembre donde resultaron heridos cinco estudiantes por enfrentamientos entre estos combos por el control interno y externo de dicha institución educativa.

Otro hecho de suma gravedad se presento en el colegio Villa Santana el cinco de septiembre cuando un hombre encapuchado y con un arma de fuego irrumpió al interior del colegio y salón por salón buscaba a un docente para asesinarlo, al no poderlo encontrar abandono la institución y le hizo dos disparos al portero. Semanas atrás en la misma institución dos hombres entraron al colegio armados con armas de fuego y buscaban a un estudiante para matarlo frente a sus compañeros, antes de retirarse intimidaron a los estudiantes y docentes.

Son varios los casos que se han presentado en algunas instituciones educativas de la ciudad en los últimos dos años; pero por razones de espacio y tiempo no los podemos registrar, veamos como ha sido la situación de los docentes en el 2010 hasta el mes de mayo 32 educadores recibieron amenazas de muerte en Risaralda, entre junio y agosto cuatro docentes fueron amenazados en Pereira, dos en Dosquebradas y seis más en el resto del departamento. La Administración educativa dispensará al personal docente la protección que requiere el ejercicio de sus funciones y particularmente, garantiza su asistencia jurídica cualquiera que sea su posición procesal, en los términos que la reglamentación permite.
En definitiva, lo que este compromiso aspira es a involucrar a los diferentes sectores de la Comunidad educativa, sociales, institucionales... para que, en sus respectivos ámbitos de actuación, se impliquen activamente en la prevención de las actitudes violentas, la promoción de relaciones de convivencia y la solución pacífica de los conflictos. Se trata de potenciar una sociedad más tolerante, respetuosa, democrática y pacífica.

Hay que tener presente que para sentar las bases de una sólida convivencia no corresponde en exclusiva al ámbito escolar, sino que éste es tan sólo uno de los ámbitos en los que se manifiesta la conflictividad, por lo que se hace imprescindible el trabajo de toda la sociedad en su conjunto.
Hoy más que nunca, nuestra sociedad dispone de incontables posibilidades educadoras, pero también pueden incidir en ella fuerzas e inercias lo suficientemente deseducadoras como para perturbar la convivencia en los centros educativos.
Las causas de los problemas de convivencia en colegios e institutos además habría que buscarlas fuera de las aulas, por ejemplo en carencias afectivas, en familias desestructuradas, en algunos contextos socioeconómicos y culturales desfavorecidos, en determinados mensajes y falta de valores que suelen tener difusión en los medios de comunicación, así como ciertos juegos, películas y programas televisivos que habitualmente consumen los niños/as y los jóvenes. Estas variables habrán de tenerse en cuenta para abordar con detenimiento las soluciones a los problemas de convivencia escolar.


Acorde con su estrategia de consolidación estas estructuras armadas ejercen control territorial en barrios y comunas y al interior de los centros educativos atraves del fenómeno del “matoneo” es decir, mediante el uso de la fuerza y la intimidación por parte de combos de estudiantes que son dirigidos por un Jefe que pertenece a una banda armada como Cordillera, rolos o rastrojos. Desarrollando actividades criminales tales como: el expendio y consumo de sustancias psicoactivas, Hurtos de enceres escolares y robos a la comunidad educativa en general, extorciones a niños desde preescolar hasta el grado 11, el pago de “vacunas” en dinero y en especie, la aplicación de la ley del silencio, amenazas directas contra docentes y directivos atraves de panfletos, llamadas amenazantes y correos electrónicos.

Estos nuevos actores permanentemente afectan con sus acciones el normal desarrollo de la Convivencia Escolar y el sano ambiente pedagógico que debe existir en las aulas escolares, hace parte de la cotidianidad las peleas al interior de los colegios y las riñas callejeras citadas por los diferentes combos a la salida de la jornada escolar y en lugares públicos haciendo de las redes sociales, llegando al extremo de hacer trasladar a estudiantes, maestros y directivos docentes y padres de familia mediante amenazas de muerte.  Todo lo anterior conlleva a desmejorar la calidad educativa y la convivencia escolar, aumentado la tasa de repitencia y deserción estudiantil.

Transformación del Ámbito Escolar para una Sana Convivencia Educativa

La transformación se logra mejorando los índices de desarrollo humano que garantice la calidad de vida y sobre todo la vida con dignidad, con igualad con justicia social con políticas públicas de equidad y crecimiento económico, generando empleo, seguridad en todos los niveles, protección, programas asistidos a los niños, a los jóvenes y adolescentes, garantizando planes de vida para los diferentes proyectos de vida desde una acción comunitaria, con una prospectiva critica no violenta y  una amplia seguridad humana desde la dimensión socio afectiva, autogestionaria y de apoyo interinstitucional de la vida juvenil y escolar. Se debe invertir más en el bienestar estudiantil con programas sociales coherentes para cerrar las brechas de las desigualdades sociales y de la violencia imperante mediante la distribución de recursos para el logro de una cultura de paz, de convivencia y de participación comunitaria evitando así que los jóvenes sean cooptados por los diferentes actores armados y se prevenga del abuso y de la explotación sexual.

Convertir las escuelas y colegios en verdaderos laboratorios de paz para que los desertores del sistema escolar vuelvan a sentirse motivados  e incluidos en el sistema escolar, más que el ornato, el embellecimiento, plantas físicas, ferias escolares, festivales y grandes plataformas comerciales es vital construir y reconstruir el tejido social mediante programas de seguridad ciudadana, que acaben con la inequidad y la razón de ser, del dinero fácil de los grupos armados ilegales. 


Reconociendo todo lo anterior, proponemos

-       Adoptar medidas que permitan detener los enfrentamientos, las amenazas y la intimidación en las instituciones educativas de la ciudad.    
-       Desarrollo de  programas preventivos y de educación en valores
-       Compromiso por parte de las autoridades educativas de poner en marcha el Plan de Convivencia.
-       Protocolo de actuación rápida en casos de conflictos
-       Crear los planes de convivencia en cada centro educativo.
-       Realizar un foro público sobre “Seguridad Ciudadana En El Marco de los Derechos Humanos” el 10 de diciembre que es el Día Internacional de los Derechos Humanos con la presencia del delegado del Alto Comisionado de las Naciones Unidas, Un delegado del Ministerio del Interior, un representante de la Coordinación Colombia-Europa- Estados Unidos,  las autoridades locales, los organismos de seguridad, la Defensoría del pueblo, la personería y las organizaciones sociales, para discutir y construir conjuntamente propuestas en torno al tema de seguridad y convivencia en el municipio de Pereira.



Cordialmente.
CORPORACION PAES (Proyecto alternativo de educación y solidaridad)
Pereira octubre   de 2010


Informe de Riesgo SAT de la defensoría del Pueblo y ensayo sobre la violencia homicida  en El Area Metropolitana  de la Corporación  Paes

Demolerán 12 casetas de vigilancia en los barrios - Nov 24 -2010

La Dirección Operativa de Control Físico de la Secretaría de Gobierno de Pereira realizará en los próximos 15 días la demolición de 12 casetas de celaduría que ocupan el espacio público en los sectores de Corales, Gibraltar, Coodelmar, Panorama, Samaria, Villa del Prado y La Villa. 


“En principio atendiendo al mandamiento de uno de los juzgados de la ciudad que ha ordenado mediante sentencia de acción popular, recuperar el espacio público ocupado con casetas de vigilancia en varios sectores del municipio sin cumplir con las exigencias legales” afirmó Ómar Alonso Toro Sánchez, Secretario de Gobierno. 



Agregó que la Secretaría ha adelantado el trabajo de sensibilización, dando el tiempo necesario para que los vigilantes y el vecindario desmonten las casetas, “inicie los trámites correspondientes ante la Secretaría de Planeación, para que allí les autoricen la ubicación de las casetas en los lugares establecidos” indicó Toro Sánchez. 



Los lugares permitidos son los parques de barrio, bajo unas condiciones técnicas específicas que oscilan en los tres metros cuadrados, en material y medidas concretas, establecidas desde la Secretaría de Planeación Municipal. 



La Secretaría de Gobierno ha acordado con las comunidades dar un plazo máximo hasta el 30 de noviembre para que sean ellos mismos quienes desmonten las casetas, a fin de que puedan recuperar parte del material para ser  reutilizado en la nueva caseta que se construirá cumpliendo con la normatividad. 



“En sectores como el barrio Gibraltar, Villa Olímpica, Samaria y El Poblado, que no han cumplido con el requerimiento, vamos a proceder a partir del miércoles a demoler las casetas” señaló Ernesto Castaño Eastman, director operativo de control físico, dado que el término final para cumplir el mandato de la acción popular culmina el siete de diciembre.  



En primera instancia son 12 las casetas las que se demolerán, pero la Secretaría de Gobierno quiere poner en conocimiento de la ciudadanía pereirana que ha llegado una comunicación de los juzgados de Pereira, indicando que se ha presentado una demanda de acción popular a fin que se levanten todas la casetas de vigilancia existentes en el área urbana que estén en espacio público.

Pereira - Publicidad exterior, un abuso del espacio público - Nov - 23 - 2010

¿Dónde está el control sobre el espacio público? Es la pregunta que muchos ciudadanos se hacen al observar la cantidad de irregularidades que se vienen presentando en la ciudad en distintos ámbitos, y en los que la administración se ha hecho el de la “vista gorda” con gran cantidad de temas que son de su incumbencia, como la regularización del nivel de volumen de los amplificadores y bafles en los establecimientos públicos y almacenes, la creación de nuevos negocios en lugares como antejardines, la reubicación de los vendedores ambulantes y ahora último el de los mogadores o mobiliario urbano como se conoce en el ámbito de la publicidad, que es el tema principal de este informe.


Para las personas que no conocen el concepto de mogadores, son aquellas infraestructuras que están montadas en la mayoría de paraderos de bus y en el centro de la ciudad con afiches publicitarios que miden aproximadamente metro y medio de altura por 80 a 100 centímetros de ancho, los cuales son protegidos por un vidrio de alto calibre. Sin contar que sólo la infraestructura tiene una dimensión de cerca de dos metros de alto por un metro de ancho.



¿Dónde está el problema? En el año de 1998 el Concejo de Pereira aprobó el Acuerdo 078 de 2008 donde se específico claramente entre uno de sus puntos que los andenes son estrictamente para el goce completo de los ciudadanos que transitan por dichas zonas, como aparece registrado en el numeral 3.4.9 página 21 de dicho Acuerdo donde se estipula que los andenes son:




“Una superficie lateral de una vía pública destinada a la permanencia y tránsito de peatones” y sólo permite en los mismos "mercados temporales y muestras fotográficas, pictóricas y escultóricas, en la que se haga necesario el cerramiento de vías vehiculares para uso del peatón”.



A lo anterior se le suma lo que expresa el numeral 3.2.1 específicamente en el párrafo 8 que explica las Condiciones Generales para los Usos en los Espacios Públicos el cual dice que se debe “impedir la invasión del espacio público y sus alrededores por parte de vendedores informales, ni la instalación de casetas o avisos publicitarios”.



En este momento de acuerdo a las cifras que entregó Jairo Ordilio Torres Moreno, secretario de Planeación, la semana anterior en el Concejo de Pereira, precisamente en la ponencia sobre la utilización de espacio público, existen en toda la ciudad un total de 42 mogadores.



De esta cantidad de mobiliario urbano un alto porcentaje se encuentra ubicado en la Plaza de Bolívar, ya que sobre la carrera 7a. están instalados 5 mogadores, mientras que sobre la carrera 8a. fueron puestos 3, dañándole la estética a un espacio tradicional y ya invadido por vendedores informales.



Claro está que dejar instalar un mogador o un carrito de dulces, se preferiría el primero no sólo por la "supuesta estética" sino también porque genera más rentabilidad para el municipio.



Pero no sólo las críticas han estado encaminadas al espacio público, es decir al estorbo que generan estas estructuras metálicas en la calle, se han hecho hacia la contaminación visual que generan debido a la cantidad de espacio que ocupan e impiden tener una mejor percepción de ciudad ordenada.



El secretario de Planeación dijo que ya no se permitirá la construcción de más mogadores y que se tienen las puertas abiertas para realizar cualquier cambio, cuando ya todo está montado.



Dichas propuestas puede afirmarse que no muestran soluciones verdaderas ni un compromiso claro porque el concepto que pesa es la creación de libre empresa.

Proyecto radicado
En este momento en el Concejo de Pereira está radicado un proyecto de acuerdo que fue presentado por el concejal Fernando Arias, que busca modificar el Acuerdo 078 de 2008, con el fin de darle mayor seriedad por parte de la administración al cumplimiento de la norma.



Resta esperar qué eco tiene en el honorable Concejo este tipo de iniciativas para que el espacio público sea respetado y se exijan las mismas normas tanto para el vendedor como para quienes instalan los mogadores.

Pereira - 11 razones para dejar de tomar Coca Cola . Nov 22 - 2010




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Soy un adicto a la Coca Cola, pero después de analizar este artículo lo pensaré mejor:

1- Coca Cola daña tu salud y la de tus hijos. 

La Organización Mundial de la Salud en este momento está trabajando cada vez más sobre el tema de la obesidad y la diabetes. Un informe reciente publicado por la OMS aconseja restringir la venta y la publicidad de gaseosas. Las autoras y autores del informe suponen que hay una relación entre el incremento de enfermedades como la obesidad y la diabetes con el marketing agresivo de las empresas de gaseosas. La Coca cola y sus componentes debilitan los huesos y lo dientes, aumentan los niveles de diabetes y de obesidad, que complican problemas de circulación y del corazón, y puede causar aparte graves problemas físicos, también problemas psicológicos como depresión, trastornos alimenticios y baja autoestima. Además la Coca Cola favorece la aparición de gastritis. 

2- Coca Cola es transgénica. 

La multinacional ha sido denunciada por discriminación racial, por el uso irracional del agua y el daño al medio ambiente; no se ha querido comprometer con los consumidores a no utilizar materia prima y productos transgénicos. 

3- Coca Cola crea adicción. 

Eso ya todos lo saben 

4- Coca Cola contamina las fuentes de agua con sus desechos en muchas partes del mundo. 

En una zona de la India, el estado de Kerala, la Coca Cola ha sido acusada de repartir desechos tóxicos a los campesinos diciendo que son fertilizantes. Greenpeace hace más de un año está haciendo una campaña contra esta central de la Coca Cola en Plachimada, por estar contaminando el agua de la aldea y afectando a la población. 

El Centro para la Ciencia y el Ambiente de la India señaló por estas mismas fechas (agosto 2003) que las embotelladoras de Coca Cola extraen del subsuelo agua contaminada para su producción. El Parlamento Indio prohibió la distribución de 12 tipos de refrescos que aparecían en el estudio. 

En Mayo de 2003, la Autoridad Nacional del Ambiente de Panamá sancionó a Coca Cola por negligencia, al contaminar con colorantes la Bahía de Panamá y el ecosistema de la ciudad. 

5- Coca Cola apoya las políticas de Estados Unidos que destruyen a los campesinos de coca con el Plan Colombia. 

6- Coca cola se queda con el agua que es de todos, y es parte de las políticas neoliberales de privatización del agua y además se la vuelves a comprar en forma de refresco. 

México es uno de los principales consumidores de Coca Cola a nivel mundial y Chiapas es uno de los principales estados consumidores de la República Mexicana. En Chiapas, hay terribles enfrentamientos entre comunidades por el uso y distribución del agua, mientras en una comunidad se matan por un pozo de agua y les cortan el servicio por adeudos de 50 pesos, la Coca Cola es la empresa que más extrae agua del estado y tiene además todos los beneficios y facilidades para hacerlo. 

Por lo menos cinco comunidades en la India están enfrentando escasez de agua por las embotelladoras de Coca Cola que tienen cerca y toman enormes cantidades de agua para producir el refresco. Además de esto, están afectadas con la contaminación del agua que les queda, por la misma producción de las embotelladoras. Miles de familias de zonas rurales pobres están afectadas. 

7- Coca Cola financió la campaña de George Bush y su política militarista contra los pueblos. 

Para muchos, comprar Coca-Cola, por ejemplo, ha supuesto y supone apoyar la guerra en Iraq y su posterior ocupación. ¿ De que forma? Cola-Cola fue una de las empresas que financió la campaña a Bush con 610.000$. 

8- Coca Cola viola los derechos humanos de los trabajadores de sus embotelladoras al no respetar los contratos colectivos de trabajo. 

En varios países como Guatemala, Filipinas, Pakistán, India, Israel o Venezuela el movimiento social ha denunciado a Coca-Cola por utilizar, directamente o a través de sus filiales, la violencia, el incumplimiento de las leyes laborales, los abusos, el financiamiento y su participación en la oposición a gobiernos democráticamente elegidos, para alcanzar sus fines económicos. 

En el 2.001 Coca-Cola pagó 20,2 millones para cerrar una demanda de 1.100 trabajadores que afirmaban que la compañía les estafaba las horas extra. En 2.002, 9 empleados de Coca-Cola denunciaron a la compañía por haber estafado a los trabajadores más de 200 millones de dólares en pagas durante un período de cuatro años. La oficina que vela por el cumplimiento de la normativa laboral del Departamento de Trabajo de EEUU realizó una auditoría a la compañía en el 2002, en la que determinó que los empleados no estaban justamente remunerados. 

También Coca Cola enfrenta problemas con trabajadores de otros lugares. Por ejemplo en Uruguay: La Federación de Trabajadores de la Bebida (Fetrabe) decidió parar la distribución de los productos de Coca Cola en cuatro departamentos por abusos en los contratos de trabajo. 

9- Coca Cola está ligada a asesinatos, torturas, desapariciones, amenazas de muerte de sindicalistas y es relacionada con ejércitos y paramilitares que defienden sus intereses. 

El 2 de enero de 1980 la Unión Internacional de Trabajadores de la Alimentación (IUF) anunció que el sindicalista de Coca-Cola, Pedro Quevedo, había sido asesinado. A los pocos meses, en mayo fueron asesinados otros cuatro miembros más del sindicato. En muchos países de Latinoamérica, los manifestantes, indignados, derribaron los letreros de puestos de venta y cambiaron los carteles de propaganda de la empresa por la frase: ¡COCA-COLA: LA CHISPA DE LA MUERTE! También se dio la ocupación militar de fábricas y sedes sindicales por parte del ejército guatemalteco y cuerpos armados de la transnacional. En una de ellas, el 21 de junio de1980, fue torturado y asesinado Edgar Rene Aldana Ruano. En 1989 cae asesinado el primer sindicalista colombiano de la empresa Coca-Cola, Avelino Chicanoy y se reactivan las movilizaciones y reacciones contra la empresa. En 1994 son asesinados dos líderes sindicalistas en Colombia. Un año después cae otro. En 1996 otros dos líderes sindicales y trabajadores de la Coca-Cola mueren a manos de los paramilitares coludidos con la empresa. En el 2001 cae otro trabajador sindicalizado de la Coca-Cola. Y en el 2002 otro más. La sangre corre y entre 2002 y 2003 se lanza la campaña más grande jamás conocida contra la Coca-Cola. 

10- Coca Cola destruye culturas y tradiciones. 

11- Coca Cola nos vende refrescos contaminados. 

En Junio de 1999 los países del Benelux, Bélgica, Holanda y Luxemburgo, retiraron del mercado todos los productos de la compañía Coca-Cola, y es que las Coca Colas estaban contaminadas. Los médicos descubrieron en algunos de los intoxicados una destrucción excesiva de glóbulos rojos en la sangre, que puede ocasionar anemia, insuficiencia renal y, en casos extremos, la muerte. 

En el presente, Coca cola sigue vendiendo bebidas contaminadas, este es el caso de la India. Desde el veranos del 2003 se demostró la presencia de pesticidas en los refrescos comercializados por Coca Cola y PepsiCo en la India. Para febrero del 2004 el Parlamento de la india ha confirmado esto: Coca Cola y PepsiCop han vendido refrescos contaminados que ponen en peligro la salud de los consumidores.