La Secretaría de Educación Municipal adaptó un currículo especial para la atención a 1700 niños y niñas con necesidades educativas especiales.
A través de la Unidad de Atención Integral -UAI- y la vinculación de profesionales en las áreas de fonoaudiología, psicología, licenciados en ciencias sociales e intérpretes, se logrará atender a los estudiantes y a sus familias.
También se aprovechará el convenio con la UTP y el apoyo del Ministerio de Educación que pretende identificar y vincular a todos los niños con necesidades educativas especiales que se encuentran por fuera del sistema educativo en la ciudad. La oferta curricular se flexibiliza así:
- Aceleración del aprendizaje, modelo educativo coordinado por 20 profesores de 18 colegios que han caracterizado y atendido a 386 niños, niñas y jóvenes entre los 10 y los 17 años, quienes no han terminado la básica primaria, con habilidades para leer y escribir y se encuentren en extra edad. Esta población se encuentra en los establecimientos educativos Aquilino Bedoya, Ciudadela Cuba, El Retiro, Escuela La Palabra, Hans Drews Arango, Juan XXIII, Kennedy, La Julita, Manos Unidas, Remigio Antonio Cañarte, San Francisco de Asís, San Nicolás, Suroriental, Villa Santana y San Fernando.
- Didáctica Flexible Geempa: 354 niños se han alfabetizado con esta didáctica que maneja componentes como trabajo en grupos y actividades lúdicas de enseñanza, aprendizaje como elemento provocador y dinamizador de los aprendizajes que ha permitido que niños con discapacidad cognitiva y Down se puedan alfabetizar y se incluyan en el sistema escolar.
